(Bibi dan Paman merencanakan sesuatu untuk pertemuan terakhir.)
(Bukankah kita harus bertemu alumni?)
(Kedengarannya menarik.)
(Mereka memutuskan untuk menyiapkan hadiah terakhir mereka untuk anak-anak kecil.)
(Hadiah pertama mereka)
(An inkubator)
Itu adalah inkubator.
(Anak ayam kecil akan menunjukkan kepada mereka ...)
(Betapa berharganya hidup.)
(Hadiah kedua mereka)
(Gelembung raksasa)
Mereka akan terpesona.
(Gelembung sabun akan menjadi kejutan bagi anak-anak.)
(Pertemuan terakhir mereka akan datang. Bagaimana hari terakhir mereka akan berubah?)
(Bunga dan buah-buahan kosmos ...)
(memberi sinyal awal musim baru.)
Sudah jatuh sekarang.
Sudah keren.
Baik? Cukup dingin.
- Baik. - Ini dingin.
Ini hari yang dingin.
Kita harus mengatur ini di dalam ruangan.
Apa itu?
(Seo Jin menyiapkan tikar air hangat sebagai hadiah.)
- Astaga, terima kasih. - Kami akan tidur nyenyak.
Ketika kamu pulang ke rumah setelah merawat anak-anak,
- Punggung kamu sakit. - kamu ingin mandi air hangat.
Baik.
Ini hari terakhir besok.
- Terima kasih. - Mandi air hangat yang baik.
Hangatkan dirimu malam ini.
(Segarkan diri kamu sehingga kami bisa bermain dengan anak-anak kecil.)
Kebaikan.
- Terima kasih. Tuan Lee. - Terima kasih.
Kami akan tidur hangat.
(Dia juga memeriksa suhunya.)
Sudah hangat.
- Benarkah? - Iya.
- Cepat panas. - Ya.
Terima kasih.
Saya mengajari Yi Han cara mengendarai sepeda terakhir kali, bukan?
Saya ingin membawanya keluar di tempat lain ...
dan biarkan dia naik sepeda, tapi banyak yang harus kita lakukan.
Apakah kita melakukan hal kita sendiri?
Jika kita punya waktu ...
Seo Jin, apakah kamu akan pergi membeli bahan ...
untuk jjajangmyun besok?
Jjajangmyun bagus.
Kamu pergi dengan siapa?
Saya tidak tahu
Bagaimana kalau pergi dengan siapa pun yang lebih dulu,
hanya untuk bersenang-senang?
Saya tidak bisa melakukan itu.
- Siapa pun yang didahulukan. - Saya tidak bisa.
Bagaimana dengan orang pertama yang menginjak lingkaran ini?
Yang pertama melangkah di telepon?
Ya di sini. Jika mereka berkata, "Apa ini?"
Bagaimana dengan ini?
Jika seseorang masuk ke sini,
- kamu pergi dengan orang itu. - Kamu pergi dengan anak itu.
- Ini menyenangkan. - Baik?
Apakah seorang anak yang datang dengan saya membuat kamu gugup?
Apakah itu membuat kamu gugup?
Tentu saja.
Saya bertanya-tanya siapa itu.
Ini bukan masalah besar, tapi saya gugup.
(Ini akan menjadi menyenangkan.)
Kami di sini tempat pertama.
(Kelompok anak-anak kecil ada di sini.)
- Hai yang disana. - Ayo pergi.
Waktunya pergi.
(Apakah grup pertama ...)
(Brooke dan Grace?)
- Ini dia. - Baik.
(Memeriksa siapa itu)
- Apakah itu Brooke dan Grace? - Ini Brooke dan Grace.
Mereka sampai di sini dulu. kebaikan.
(Dia mendorong lingkaran itu.)
Brooke dan Grace tiba di sini dulu.
(Bukan Brooke dan Grace)
Itu tidak mungkin mereka.
Mari kita pindahkan hula-hoop dan pergi dengan siapa pun yang lebih dulu.
Kamu tidak bisa melakukan itu
(Kamu tidak bisa menyerah bahkan sebelum mencoba.)
Saya ingin pergi dengan siapa pun yang lebih dulu.
Itu Brooke dan Grace.
Sudah jatuh sekarang.
(Calon pertama tiba dan mereka tidak tahu apa-apa.)
grace.
Apakah Grace sebesar ini?
- Brooke telah tumbuh juga. - kamu mengenakan tatanan rambut yang cantik.
- Ini adalah tatanan rambut berbentuk hati. - Grace punya kaki yang lebih panjang.
- Itu sangat lucu. - Ayo pergi.
- Sangat lucu. - Hai, Brooke dan Grace.
Apa kabar?
Jangan membuangnya ke dalam air.
kamu bisa memberikannya kepada Bibi dan Paman.
- Aku melemparkannya. - Ayo pergi.
(Yi Han akan datang.)
kamu seharusnya tidak memasukkannya.
(Yi Han akan tiba dalam 30 detik.)
(Will Grace ...)
(Melangkah ke dalam hula-hoop?)
Tidak, tidak mungkin.
(Grace, ikut aku.)
Ayo pergi. Ayo pergi!
(Berlari menuju hula-hoop)
(Akankah dia...)
(Melangkah ke dalam hula-hoop?)
(Dia berhenti tiba-tiba.)
Dia tidak berhasil.
(Dia hampir sampai.)
(Energi tinggi)
(Peserta berikutnya berlari masuk, kehabisan napas.)
Belum ada yang masuk?
- Tidak seorangpun. - Yi Han!
- Yi Han. - Yi Han!
- Bagaimana jika dia langsung masuk? - Saya menangkap katak.
- Hai, Yi Han. - Saya menangkap katak.
- Biarku lihat. - dimana?
(Tangkap ini juga.)
- Biarku lihat. - dimana?
- Itu di tanah. - Di tanah?
Bagaimana kamu menangkapnya? Biarku lihat.
Lihat itu, Yi Han.
Bukankah itu keren?
Saya merasa canggung ketika saya sendirian dengan keponakan saya.
(Astaga...)
kamu bisa merasa canggung saat bersama orang dewasa lain juga.
(Lihat ini, Yi Han.)
(Dia menginjaknya.)
(Apakah dia yang akan ...)
(Siapa yang akan ikut denganku?)
(Yi Han,)
(hanya sedikit lagi.)
(Yi Han mengejar gelembung. Apa yang akan dia lakukan?)
Yi Han, kemarilah.
Bukankah itu keren?
(Dia berjalan tepat di tepi.)
- Yi Han menginjaknya. - Dia menginjaknya.
(Dia diam-diam merasa gugup.)
(Mereka terus bermain dengan gelembung.)
Yi Han, kemarilah.
(Lokasi, arah, dan kecepatan semuanya sempurna.)
(Ayo, Yi Han.)
(Will Yi Han ...)
(menjadi orang yang pergi dengan Tuan Lee?)
(Dia berlari menuju ...)
(gelembung sabun.)
Kerja bagus.
(Ini tidak semudah itu.)
(Lebih baik pergi dengan Grace atau Brooke.)
- Apakah kamu ingin melakukan hula-hoop? - Tidak, Seo Jin.
(Aku akan menentukan nasibku.)
- Itu curang - kamu tidak bisa melakukan itu.
- Melarikan diri. - Kamu tidak bisa melakukan itu.
- Bagaimana bisa? - Turun.
Dia masuk.
Tidak, dia tidak.
Kakinya tidak masuk.
(Grace sangat senang.)
Taruh itu, Seo Jin.
(Upaya ke-2 Seo Jin)
(Kedua kakinya masuk.)
(Grace adalah pemenangnya, kan?)
Dia menangkapnya.
Dia menyukainya.
Saya mengerti bagaimana perasaannya.
Apakah kamu bahagia?
Dia manis.
(Apa yang dapat saya lakukan?)
(Mari bersenang-senang dengan gelembung sabun.)
Yi Han, masuk ke sini dan aku akan melakukannya untukmu.
1, 2, 3.
(Dia masuk ke dalam gelembung.)
- Saya ingin mencoba juga. - Baik.
Pegang ini untukku.
Saya?
(Hadiah katak)
Pegang dia seperti ini.
(Bibi Na Rae bahkan takut pada ayam.)
Ini benar-benar...
(Dia akan menangis.)
- Pergi seperti ini. - Baik.
Saya ingin mencoba juga.
Rasanya sangat aneh.
Haruskah saya mendapatkan sesuatu?
(Yi Han bersenang-senang berkat Na Rae.) Tepat sekali.
Itu dia.
Yi Han sangat baik.
- Jadi Min. - Na Rae.
Percepat.
(Dia menemukan rumah untuk katak.)
(Dia membiarkan katak pergi.)
(Dia kembali ke akal sehatnya dan mulai bertepuk tangan.)
Lakukan dengan cepat ketika Yoo Jin ada di sini.
Lihatlah gelembung Yi Han.
- Hai, Yoo Jin. - Hai
- Tunjukkan ke Yoo Jin. - Lihat, Yoo Jin.
Yoo Jin, lihat ini.
(Lihat ini, sangat cantik.)
Yi Han membuat yang sangat panjang.
(Dia memamerkan keahliannya di depan Yoo Jin.)
(Tertarik)
(Yoo Jin, kamu juga mencoba.)
Apakah kamu juga mencobanya?
(Bubbles popping)
Itu banyak.
Kocok.
(Saya suka gelembung sabun.)
- Seekor anak anjing akan datang. - Anak anjing akan datang.
Anak anjing akan datang.
- Yi Hyeon! Halo. - Yi Hyeon ada di sini.
Yi Hyeon!
(Yi Hyeon kembali ke Jjigbaggol setelah waktu yang lama.)
- Halo. - Apakah kamu ingin memberikan ini?
- Yi Hyeon! - Tidak?
- Sudah lama. - Katakan halo.
Yi Hyeon.
- Gemetar, gemetar. - "Gemetar"?
- Ayo coba ini. - Yi Hyeon.
- Hai, Yi Hyeon. - Dorong dan jalankan.
Dia telah tumbuh.
(Teman pisang saya ada di sini.)
Lagi.
- Yi Hyeon telah tumbuh juga. - Lihat.
Kamu bilang kamu merindukan Bibi Na Rae.
Yi Hyeon!
kamu merindukannya, bukan?
Apa ini?
Saya membuat ini dengan ibu saya.
Benarkah?
- Kamu membuatnya sendiri? - Iya.
Ini untuk kita semua nikmati.
Apakah kamu membuatnya untuk kita semua?
Ini untuk makan.
- Benarkah? - Dia anak yang baik.
Yi Hyeon berbicara lebih baik sekarang.
Apa itu?
Apa?
Bahwa.
(Bukankah ini untuk telur rebus?)
Bukankah ini untuk telur rebus?
Tidak, ini bukan untuk merebus telur.
Yi Han.
(Kami akan segera menetas.)
Grace, apakah kamu melihat itu?
Apakah kamu melihat telur?
Anak ayam akan keluar dari mereka.
Ayam?
Brooke, apakah kamu melihatnya juga?
Saya belum melihatnya.
Datang dan duduklah.
Ayam keluar dari sini.
(Takjub)
- Ini paruh. - Paruh.
Paruh.
Apakah kamu melihatnya memindahkan paruhnya?
(Anak-anak ayam akan keluar dari kerang.)
Aku bisa melihat paruh cewek itu.
- Paruh mereka keluar? - Iya.
Yi Han, anak-anak ayam keluar ...
dari telur mereka di sana.
(Dimana?)
Dimana?
- Mereka keluar dari kerang. - Mereka sudah keluar.
Lihat itu.
- Saya melihatnya. - Baik?
- Sesuatu yang hitam bergerak. - Baik?
Seorang bayi akan keluar.
Ini akan memecahkan shell.
(Pertemuan pertama mereka dengan ayam akan datang.)
(Menggeliat)
Banyak anak ayam sedang ditetaskan.
(Bagaimana pertemuan pertama mereka pergi?)
Anak ayam, terbang.
Bukankah Seo Jin harus pergi ke pasar?
Apa?
(Permisi?)
Sudah?
- Tentu saja, rasanya aneh. - Kenapa?
Saya merasa canggung ketika saya sendirian dengan keponakan saya.
kamu bisa merasa canggung saat bersama orang dewasa lain juga.
Ini adalah pengalaman pertama saya.
(Ini pertama kalinya aku sendirian dengan seorang anak kecil.)
(Sepertinya mereka bersenang-senang, mungkin aku harus pergi sendiri.)
Saya ingin makan sesuatu yang enak.
(Ayo Belanja.)
(Brooke, apakah kamu ingin makan sesuatu yang enak?)
Sesuatu yang enak seperti apa?
Apa yang ingin kamu makan?
(Ayo pergi ke pasar bersamaku.)
Apa yang ingin kamu makan?
(Dia memegang tangannya dengan kuat.)
(Tapi mereka merasa canggung.)
- Bagaimana kalau aku pergi sendiri dengan Brooke? - Apa?
Saya akan pergi ke pasar dengan Brooke sendirian.
Saya hanya bisa merawat satu anak sekaligus.
(Dia akan lebih canggung dengan dua anak.)
Paman Mr. Lee.
(Bawa aku bersamamu!)
Jangan lari dan luangkan waktu kamu.
(Grace, kamu datang.)
(Jangan lari.)
Grace, kita pergi ke pasar.
- Apakah kamu ingin bergabung dengan kami? - Iya.
(Saya ingin pergi ke pasar juga.)
- Baiklah baiklah. - Apakah kamu ingin ikut dengan kami?
(Grace, jika kamu terus berlari, kamu mungkin melukai diri sendiri.)
Apakah kamu ingin pergi ke pasar?
(Kalian tampaknya sangat hiper.)
Apakah kamu ingin pergi ke pasar?
Kita juga akan makan sesuatu yang enak.
(Mereka masuk ke dalam mobil dengan banyak sukacita. Sekarang mereka hanya harus pergi.)
(Melihat sekeliling)
- Apakah kamu memilikimusik untuk anak-anak? - Apa?
Musik untuk anak-anak.
(Kenapa dia menanyakan itu tiba-tiba?)
(Kenapa musiknya?)
Musik?
(Dia memainkan lagu anak-anak.)
Anak-anak sekarang ini suka menonton video di dalam mobil.
Karena kami tidak memilikinya, saya ingin memainkannya musik.
Karena mereka suka musik.
(Ini perawatan khusus Paman, hanya untuk si kembar.)
(Itu lagu yang bagus.)
(Dia mulai bernyanyi.)
("Seberapa Jauh Aku Akan Pergi" dari Moana)
(Maafkan saya...)
(Tapi ini laguku.)
(Ayo, aku mulai bernyanyi dulu.)
(Grace, kamu tidak marah, kan?)
(Brooke bernyanyi dengan sangat antusias.)
(Ini lagu saya.)
- Berhenti bernyanyi. - Tidak ada ...
(Berhenti bernyanyi.)
(Aku tidak mau.)
(Ada sesuatu di udara.)
(Brooke terus bernyanyi.)
Brooke, berhenti bernyanyi!
(Sudah cukup!)
(Teman-teman ...)
(Apa yang sedang terjadi?)
(Begitu dia mulai bernyanyi, dia bernyanyi sampai akhir.)
- Brooke, aku bilang berhenti! - Tetap di belakangku
(Sesuatu yang salah.)
(Ketegangan tumbuh saat dia bernyanyi lebih keras.)
- Brooke, hentikan! Serius! - Seberapa jauh
(Seo Jin tidak tahu harus berbuat apa.)
(Menyolok)
(Mengabaikan)
(Suasananya sedingin es.)
Saya tidak berharap itu terjadi.
Saya pikir itu tidak akan mudah.
(Dia tidak menyadari kesulitan besar yang akan dia hadapi.)
(Mereka tiba di pasar.)
Kita di sini.
(Berhati-hati)
Apakah kamu merasa mengantuk?
Di sini. Apa yang harus kita lakukan?
(Mereka tertidur pada saat kedatangan mereka.)
(Dia tidak tahu harus berbuat apa.)
(Tidur)
Grace, apakah kamu mengantuk? Apakah kamu akan tidur?
kamu ingin makan es krim?
(Aku suka itu.)
(Dia membangunkan Grace dengan menawarkan es krim.)
Bagaimana dengan Brooke?
Kita harus membawanya bersama kita, kan?
(Saya tidak tahu apa yang harus saya lakukan dengannya.)
Bagaimana menurut kamu?
Haruskah saya membangunkan Brooke?
(Aku akan membangunkannya.)
Cock-a-doodle-doo.
(Cock-a-doodle-doo)
(Dia tidak menjawab.)
Brooke.
Saya pikir dia ingin tidur.
Brooke.
(Suara apa itu?)
- Brooke. - Brooke.
(Brooke, bangun.)
Brooke.
(Aku berkata, bangun.)
Ayo dorong ...
gerobak bersama.
(Karena kami datang ke supermarket, kami harus mendorong gerobak.)
- Apakah kamu akan mendorong gerobak? - Iya.
(Brooke bangun setelah dibujuk oleh sesuatu yang dia sukai.)
Ayo ayo.
(Dia harus membungkuk.)
Apakah kamu ingin mengendarai ini?
(Kami ingin gerobak mobil.)
- Apakah kamu menginginkan ini? - Aku akan...
(apa kalian mau naik dua gerobak yang terpisah?)
Biarkan saya mengerti dulu.
(Mereka dengan damai naik kereta ...)
(1 oleh 1.)
Brooke, apakah kamu mengikat sabuk kamu?
(Tentu saja, aku sudah mengikatnya.)
(Seo Jin harus membawa ...)
(Dua gerobak di sendiri.)
- Bagaimana saya melakukan ini? - Semoga berhasil.
- Apakah kamu siap? - Iya.
(Apa yang sedang terjadi?)
(Di supermarket yang satu ini di Provinsi Gangwon,)
(Paman mendorong dua gerobak berkunjung.)
(Bukankah dia Aktor Lee Seo Jin?)
(Kamu benar. Siapa dua anak itu?)
(Kenapa dia mendorong dua gerobak?)
(Bingung)
(Teman,)
(Meskipun saya lelah,)
(Aku senang jika kamu.)
(Masalah mendorong dua kereta sekaligus)
(Sulit untuk melewati lorong sempit.)
(Bagaimana cara saya melewati?)
(Dia mendorong gerobak Brooke terlebih dahulu.)
(Lalu dia mendorong gerobak Grace.)
(Gedebuk)
(Gedebuk yang lebih besar)
(Perjalanan ini tidak nyaman.)
Saya tidak bisa melihat mereka.
(Masalah 2: Sulit untuk melihatnya.)
Saya tidak bisa melihat mereka sama sekali.
Itu cepat.
(kamu dapat menghindari jalan kamu.)
(Mereka memasuki jalan 2 jalur.)
(Kita akan zip bersama.)
(Sementara anak-anak menikmati perjalanan kereta,)
(Seo Jin melanjutkan belanja.)
Apakah kita hanya perlu satu bundel jamur musim dingin?
(Dia menaruh beberapa jamur musim dingin di gerobak.)
Dimana temulawak?
(Kenapa kita melambat?)
(Aku akan mendorongmu sebentar lagi.)
Yang mana yang diiris pollack beku?
Apakah diiris?
(Yang mana diiris pollack beku?)
(Dia menemukannya.)
(Apa lagi yang harus saya beli?)
(Daftar belanjaannya penuh dan dua gerobak berat.)
(Dia harus berbelanja dan mendorong dua kereta sekaligus.)
(Ini tidak mudah.)
(Saat mereka sibuk ...)
Saya menemukan es krim.
Sini. Di sini mereka.
- Apakah kamu ingin turun? - Iya.
(Ada banyak...)
(dari es krim.)
- Apa yang kamu inginkan? - Yang ini.
- Yang ini? - Iya ini.
Bagaimana denganmu, Brooke?
Yang ini.
- Apakah kamu mau yang ini? - Iya.
Saya ingin memakannya sekarang.
kamu ingin memakannya sekarang?
Apakah kamu akan memakannya di kereta sekarang?
(Ya. Di sini, sekarang.)
(Dia mengikat sabuknya.)
(Mereka menunggu Paman Seo Jin, yang pergi untuk membayar es krim.)
Grace, kencangkan ikat pinggang kamu.
(Dia memegang tangannya.)
- Bunyi klakson, klakson. - "Bunyi klakson, klakson".
"Bunyi klakson, klakson".
(Ini es krim hiu kamu yang sudah kamu tunggu-tunggu.)
Ini dia
(Ini es krim.)
Apakah terlihat bagus?
(Apakah kamu ingin memakannya seburuk itu?)
(Dia senang.)
Ini dingin.
Grace, kamu tidak akan memakannya sekarang?
(Brooke memakan miliknya.)
- Aku tidak akan memakannya sekarang. - Tidak sekarang?
Aku akan memakannya setelah kita selesai berbelanja.
Baik.
(Tapi efek es krim tidak bertahan lama.)
Mulutku dingin.
(Mulutku dingin.)
Saya pikir mulut saya akan menjadi es krim.
- Ayo pergi sekarang. - kamu ingin pergi?
kamu ingin pergi?
- Iya. - Mulutku dingin.
Dimana ini?
(Brooke dingin dan Grace ingin pergi.)
(Seo Jin membuat belanjaannya cepat.)
Bisakah saya makan daging cincang?
Ini dia
- Di mana ayamnya? - Maaf?
Ayam mentah.
Mulutku menjadi es krim.
(Dia selesai berbelanja ...)
(dengan kecepatan yang luar biasa.)
Haruskah kita pergi sekarang?
(Aku akan membeku seperti es krim.)
(Dia dengan rapi meletakkan barang-barang yang dibelinya ...)
(ke dalam keranjang belanja.)
(Aku membeku.)
(Kapan kita akan pergi?)
Ayo pergi. Cepat.
(Ayo pergi sekarang.)
Bisa kita pergi?
(Setelah mengemas semua bahan makanan,)
(Dia menyadari bahwa ada 3 kereta.)
(Terlalu sulit untuk mendorong tiga kereta sekaligus.)
(Dia memindahkan barang belanjaan pertama.)
(Dia sementara memarkirnya di luar.)
Ayo pergi.
(Kemudian dia mendorong kedua gerobak bersama.)
(Dia datang dengan 2 gerobak dan pergi dengan 2 gerobak.)
Ayo pergi ke mobil.
Saya ingin makan ini sekarang.
Ayo makan di mobil.
- Kemari. - grace.
Sebelum kamu memakannya, kamu harus memberi saya gigitan.
Tidak, Brooke. Saya suka Coklat.
(Dia menarik garis.)
- Mengapa kamu sangat menyukai cokelat? - Kemari.
kamu harus membaginya dengan teman-teman sebelum makan.
Itulah yang dilakukan anak-anak yang sopan.
Tidak, saya sangat suka cokelat.
Ada dua di dalamnya.
Ada dua, kan?
Ya, ada dua.
Apakah kamu akan memberikan satu kepada Brooke?
- Tidak tidak?
Tidak, Brooke. Saya suka Coklat.
Saya akan makan semuanya.
Tidak tidak!
(Hentikan dan dengarkan aku.)
Tidak tidak. Potong menjadi dua.
(Potong menjadi dua seperti ini.)
- Seperti ini. - Tidak.
Membaginya menjadi dua ...
(Membagi menjadi dua ...)
(Merengek)
Mengapa?
(Menangis)
Apakah kamu tidak akan membaginya dengan Brooke?
(Dia menangis.)
Brooke, kamu mau makan ini?
Saya dapat membeli satu untuk kamu.
Baik. Aku akan memberimu satu, Brooke.
(Dia berhenti menangis.)
Saya sangat suka cokelat.
(Saya sangat suka cokelat, jadi kamu harus mengerti.)
(Aku akan membiarkannya pergi.)
(Mendesah)
(Dia meninggalkan anak-anak ke staf dan kembali ke supermarket.)
Astaga, ini sangat sulit.
(Saya sangat lelah.)
Itu adalah es loli gkamu.
Brooke sangat menyadari hal itu.
Tapi Brooke sudah makan satu.
Saya berharap Grace membaginya dengan dia.
- Halo. - Halo.
- Semoga harimu menyenangkan. - Sampai jumpa.
(Dia masih merasa agak kesal.)
(Bernyanyi membuat segalanya lebih baik.)
(Melirik)
(Mempelajari wajahnya)
(Dia kembali dengan belanjaan dan es loli gkamu.)
(Apakah kamu sudah lama menunggu? Es krim kamu ada di sini.)
Brooke.
Apakah kamu ingin memakannya sekarang?
(Iya.)
(Saya sangat menyukai cokelat.)
(Akhirnya damai.)
(Sementara saya di supermarket,)
(Saya punya banyak pekerjaan yang harus dilakukan.)
(Bahkan ketika saya berdiri di antara gadis-gadis kembar,)
(Aku tidak lelah.)
Mari kita pergi ke sana untuk mencari kentang.
Melihat. Ada kentang.
- dimana? - Kentang.
Astaga, lihat itu.
Yoo Jin, apakah kamu melihat kentang?
- Lihat ini. - Kami akan membawa semuanya.
(Di ladang kentang lebar di sebelah Jjigbaggol ...)
Lihat ini. Ada banyak harta karun yang disembunyikan di sini.
Ini miliknya besar.
Ayo cari kentang.
- Ada kentang. - Di mana kentang?
Mereka disana. Kenapa mereka disini?
Saya pikir ada kentang di tanah.
Haruskah kita membawa semuanya dan membuat sesuatu yang lezat?
(Kamu tidak tahu kentang tumbuh dari tanah, kan?)
Yoo Jin, berapa banyak kentang yang kamu inginkan?
- Saya ingin 1. - kamu hanya ingin 1 kentang?
kamu tidak banyak bertanya, bukan?
Berapa banyak yang kamu inginkan, Yi Hyeon?
- Saya ingin 2. - 2 kentang? Baik.
Yang perlu kamu lakukan adalah menemukan dua kentang.
Baik.
Ada banyak kentang di sini.
- Baik. - Semua ini kentang, kan?
- Apakah kamu ingin membuka ini? - Iya.
Apa ini?
- Kentang? - Kentang.
(Menatapnya)
- Lihat. - Apa ini?
- Apa ini? - Menurutmu apa ini?
Apa ini?
- Apa itu? - Astaga.
Siapa ini?
Ini bukan ubi jalar.
Itu bukan ubi jalar.
(Ini adalah kentang.)
Lihat ini. Masih ada lagi.
(Terkejut)
Kamu baik.
(Saya akan menggali kentang.)
Baik.
(Dia menyapu tanah.)
Kerja bagus.
(Ini sangat menyenangkan.)
Ada banyak kentang di sana.
(Begitu saya memulainya, saya tidak bisa berhenti.)
kamu mendapat tiga sekaligus.
- Temukan lebih banyak. - Biarkan aku melakukannya juga.
Apa ini?
Taruh di sini.
Kalian baik-baik saja. Hati-hati.
(Dia menaruh kentang di keranjangnya sendiri.)
Yoo Jin itu baik.
(Ini menyenangkan.)
Yoo Jin pkamui dalam hal ini.
Yoo Jin.
(Dia mulai menggali menggunakan tangannya.)
Yoo Jin, ya ampun.
(Saya akan mengambil semua kentang di sini.)
Yoo Jin sangat pkamui menemukan kentang.
- Bagus - Kamu terlihat sangat bersemangat.
Ini bagus.
- Ada kentang. - Astaga.
(Berjuang)
Baik.
Letakkan di sini.
Sudah selesai dilakukan dengan baik.
- Bantu aku mengambil ini. - Apakah kamu memerlukan bantuan?
Ini adalah kentang bayi.
Yoo Jin, ini sangat besar.
(Dengan bantuan Bibi So Min, dia mengambilnya.)
Ini sebesar wajahmu.
(Dia hanya menggali kentang sebesar wajahnya.)
Ini sangat besar.
- Bu. - Apakah ini kentang ibu?
Bagaimana dengan ini?
(Bukan yang itu.)
- Ini adalah kentang ibu. - Bu.
Yang ini ibu.
Dan yang ini adalah ayah.
Yang ini bayi, dan yang ini Yoo Jin.
Ini bayi dan Yoo Jin?
- Mereka adalah keluarga. - Ini keluarga kentang.
kamu bilang kamu hanya membutuhkan satu, tetapi kamu banyak menggali.
(Aku mengambilnya kembali. Aku akan menggali lebih banyak kentang.)
Ada lagi
Masih ada lagi.
(Ke mana pun dia pergi, dia menemukan kentang.)
(Coba lihat. Kentang ini adalah ...)
- Nenek. - Nenek?
(Kentang ini adalah neneknya.)
Yoo Jin membuat keluarga kentang.
Ini kakeknya.
Apakah itu kakek?
(Biarkan aku menaruh kentang kakek di keranjang.)
Kakek.
Kita adalah keluarga.
Itu keluarga besar.
(Keluarga kentang Yoo Jin)
(Ayah, Yoo Jin, nenek, bayi, ibu)
Yoo Jin sangat pkamui menemukan kentang.
(Dia menemukan bakat barunya.)
Yoo Jin bekerja sangat keras.
- Kentang ini ... - Saya senang.
(Dia mengumpulkan kentang, memimpikan keluarga kentang besar.)
Yi Hyeon, kamu harus menemukannya.
- Kita harus menemukan harta karun. - Apa itu?
Yoo Jin, aku punya rahasia untuk memberitahumu. Kemari.
(Rahasia apa?)
Kemari.
kamu membawa hadiah untuk Yi Hyeon, kan?
Mari sembunyikan itu.
Mari sembunyikan ini ...
jadi Yi Hyeon bisa memainkan game berburu harta karun.
- Baik. - Baiklah.
Kami akan berpura-pura menemukan kentang ... Apakah ini?
- Apakah ini hadiahmu? - Iya.
(Ini favorit Yi Hyeon, mainan dinosaurus.)
Di tanah?
Baik.
- Sembunyikan wajahnya. - Sembunyikan wajahnya?
Seperti ini? Baik.
Baik. Melihat.
Yoo Jin menyembunyikan hadiah untuk Yi Hyeon di tanah.
Itu di sana.
- Ayo. - Baik.
(Dia tidak tahu.)
Yoo Jin, ada yang besar.
- Mari kita lakukan. - Yi Hyeon, kemarilah.
- Yi Hyeon. - Yoo Jin, ini sangat besar.
Yi Hyeon, aku mendengar sesuatu.
Ada dinosaurus yang bersembunyi di tanah di sini.
Kemari. Ada dinosaurus.
Seekor dinosaurus bersembunyi.
Menurut kamu di mana itu? Mari lihat.
Lihat ke sini.
Saya mendengar ada dinosaurus di sini.
- Dinosaurus? - Dimana itu? Melihat.
Yi Hyeon, lihat itu.
Kita harus menemukan harta karun.
- Apa itu? - Apa itu?
Ada apa, Yoo Jin?
- Apa itu? - Ini dinosaurus.
(Ini dinosaurus favorit saya.)
Seekor dinosaurus muncul dari tanah.
Ada dinosaurus.
Dia menemukannya.
Siapa ini?
- Ini adalah tyrannosaurus. - Apa yang dilakukan tyrannosaurus?
(Menggeram)
Saya seorang tyrannosaurus!
kamu bisa menyimpan ini.
Apakah kamu memberikannya kepada Yoo Jin?
(Yoo Jin, ini untukmu.)
(Tidak, ini hadiah saya untuk kamu.)
Ini hadiah Yoo Jin untukmu.
Ini hadiah.
Terima kasih.
Yoo Jin, Yi Hyeon berkata terima kasih.
Baik.
Mari kita temukan lebih banyak dinosaurus.
- Lebih banyak dinosaurus? - Apakah ada lebih banyak dinosaurus?
Kami hanya punya satu dinosaurus.
- Kami hanya punya satu. - Kita harus menemukan lebih banyak.
Kita harus?
- Kita harus menemukan lebih banyak? - Apakah kita harus mencari lebih banyak?
(Saya tidak melihat ini datang.)
Ayo cari dinosaurus.
Di mana dinosaurusnya?
(Dia menyelinap keluar dinosaurus Yi Hyeon.)
(Menyembunyikannya dengan tergesa-gesa)
(Ini adalah perburuan dinosaurus di ladang kentang.)
- Di mana dinosaurusnya. - Dinosaurus, kamu dimana?
Dimana kamu
(Mencari dinosaurus)
Dimanakah dinosaurus itu?
Yi Hyeon, kemarilah.
Mari kita mencari dinosaurus.
(Dia mulai bertindak di dekat tempat dia menyembunyikannya.)
- Saya tidak berpikir ada dinosaurus. - Tidak disini?
- Ada satu. - Apa? Dimana itu?
(Ada satu.)
(Kebetulan sekali.)
- Itu sama. - Apakah sama?
(Ini dinosaurus yang sama.)
Saya kira ada dinosaurus lain yang sama.
(Aneh bagaimana hanya ada tyrannosaurus.)
Terima kasih. Bilang terima kasih.
Yi Hyeon menemukan dinosaurus.
Siapa yang menyembunyikannya?
- Saya tidak. - Kamu tidak?
- Apakah kamu menyembunyikannya? - Apakah saya melakukan itu?
(Mereka pura-pura tidak tahu.)
- Siapa itu? - Siapa yang menyembunyikannya?
- Saya ingin mencari dinosaurus. - Dinosaurus?
Dinosaurus? Ayo pergi dan temukan mereka.
Mari temukan dinosaurus.
- Ayo keluar! - Keluar!
Tyrannosaurus ada di sana.
(Mereka menyembunyikan dinosaurus.)
Apakah disana?
(Dan Yi Hyeon menemukannya segera.)
- Kamu menemukannya. - Apa yang dilakukannya di sana?
Bagaimana jika yang ini juga hilang?
(Yang ini akan menghilang lagi.)
Ayo keluar. Kemana perginya?
Ketika kamu mengucapkan mantra, dinosaurus keluar.
- Ayo keluar. - Ayo keluar!
Ayo keluar.
kamu berhasil keluar.
(Jika kamu menyembunyikannya, dia menemukannya lagi dan lagi.)
Itu sudah keluar lagi.
- dimana? - dimana?
- Di sana. - Itu luar biasa.
Mereka terus keluar.
Dinosaurus keluar ketika kamu mengucapkan mantra.
Ada berapa banyak dinosaurus?
(Dia bermain dengan sangat baik.)
(Mereka telah berhasil menyulap dinosaurus di sekitar.)
Dinosaurus. Keluarlah dengan cepat.
Keluarlah dengan cepat.
Kemana perginya dinosaurus?
Ke mana mereka menghilang?
Yi Hyeon, dinosaurus menghilang lagi.
Keluar.
Ayo keluar, dinosaurus!
(Kami pikir ini adalah ladang kentang, tapi ini adalah ladang dinosaurus.)
Ayo keluar.
Itu adalah dinosaurus.
Ini hadir untuk Yoo Jin.
Ini hadiah Yoo Jin.
Tidak, ini hadiah Yi Hyeon.
(Saya katakan sebelumnya.)
Yoo Jin memberikannya pada Yi Hyeon, dan Yi Hyeon memberikannya pada Yoo Jin.
Ayo pergi dan cari dinosaurus.
- Dari mana anak-anak anjing itu berasal? - Dari mana asalnya?
(Mereka belum pernah melihat anak-anak anjing ini sebelumnya.)
Mereka adalah anak anjing.
- Benarkah? - Jangan datang!
Kemari. kamu tidak bisa memakannya.
- Ini sangat aneh. - Benar-benar.
Halo. Apakah kamu datang untuk makan kentang?
kamu tidak bisa makan kentang ini.
kamu tidak bisa memakannya. Mereka adalah Yoo Jin.
Ini Yoo Jin. Ini adalah milikku.
- Ini Yoo Jin. - Ini milikku. Anak nakal!
(Jangan memakannya.)
Mereka makan kentang.
(Aku lapar. Kita harus berbagi.)
Dia memakannya.
Dia benar-benar memakannya.
(Tidak. Itu adalah kentang saya.)
Apakah kamu sedih Yi Hyeon?
Ini adalah halaman kami.
Ini halaman kita?
- Dinosaurus telah menghilang. - Yi Hyeon, sarung tanganmu.
- Sarung tanganmu. - Doggy itu mengambil sarung tanganmu.
(Mereka memiliki kentang dan sarung tangan untuk pencuci mulut.)
Ini sarung tangan Yi Hyeon.
Kami harus mengambil kentang.
(Mereka bisa mengambil kentang yang kita butuhkan untuk makan malam.)
Kita harus melindungi kentang kita.
(Anak-anak anjing bahkan berkelahi.)
Oh sayang. Mereka berkelahi.
Mereka berkelahi.
- Apakah kamu takut Yi Hyeon? - Iya.
- Mungkin menggigit. - Apa yang kita lakukan?
Jangan berkelahi.
(Anak anjing, jangan berkelahi.)
Sekarang mereka berteman lagi.
Ini adalah halaman kami.
Beri dia satu untuk dimakan.
(Dia memberikan satu kentang untuk anjing itu.)
Gulung ke bawah.
(Dia tidak akan lapar jika dia makan kentang.)
- Gulung ke bawah. - Dia memakannya.
Yoo Jin memberikannya padanya.
Saya menggulungnya untuknya.
- Kerja bagus. - Ada satu.
Haruskah kita pulang dan membuat sesuatu dengan kentang?
- Mereka akan kembali. - Yoo Jin.
- Sedang hujan. - Hujan sedikit.
Yi Hyeon sudah mengenakan kerudungnya.
- Hujan, pakai kerudung kamu. - Yi Hyeon sudah memakainya.
Haruskah kita mengukus kentang begitu sampai di rumah?
- Ayo pergi dan makan kentang. - Ayo pergi danmakan kentang.
Yoo Jin, kamu tidak akan memakannya? kamu memilih begitu banyak.
(Hidangan apa yang akan berubah menjadi kentang ini?)
Ini bagus.
Yi Han, kamu bisa belajar mengendarai sepeda dengan baik di sini.
Saya akan mengubah kamu menjadi pengendara sepeda terbaik.
(Mereka datang ke sekolah terdekat untuk naik sepeda.)
Yi Han akan pergi ke sekolah dasar segera.
(Tahun depan, Yi Han memasuki sekolah dasar.)
Saya pikir itu akan bermakna ...
untuk berlatih di sekolah.
(Yi Han mendapat pelajaran pribadi dari Paman Seung Gi.)
(Dia mempercayai Paman Seung Gi.)
(Dia juga mempercayai dirinya sendiri.)
(Untuk pertama kalinya dalam hidupnya, ia mengendarai sepeda selama 7 detik.)
Iya!
(Mereka menyelesaikan naik sepeda pertama Yi Han bersama-sama.)
Yi Han menjadi jauh lebih percaya diri tentang naik sepeda.
Tapi setelah memulai ini,
Saya ingin menjadikannya pengendara terbaik ...
di lingkungannya. Itulah impian saya.
(Kamu bisa mempercayai Paman Seung Gi.)
Saya berharap dia akan membuat beberapa kemajuan.
Sekarang, kamu harus mencoba mengendarai ini tanpa saya memeluk kamu.
Gunakan kaki kamu. Lihat saya.
kamu tidak dapat memiliki seseorang untuk memeluk kamu setiap hari.
Jadi ketika tidak ada yang membantu, lakukan ini saat kamu mulai.
kamu harus mendorongnya.
- Letakkan satu kaki di tanah. - Baik.
1, 2, 3.
(Bisakah kamu melakukannya?)
1, 2, 3.
(Saya mendapatkannya.)
(Seperti Paman, satu ...)
(Dua...)
(Terpeleset)
(Ini tidak semudah itu.)
Seperti ini.
(Dia mengambil nafas, dan 1, 2 ...)
(Tergelincir)
- Saya tidak bisa melakukannya. - Lihat saya. Saya akan menunjukkan kepada kamu.
Angkat satu kaki.
(Ingat ritme.)
Baik.
(Dia mengikuti ritme Paman Seung Gi.)
1, 2, oke.
(Bergoyang)
Yi Han, sebarkan kaki kanan kamu lebih lebar.
1, 2, bam.
Saya tidak bisa melakukannya.
Saya pikir saya akan jatuh.
Itu karena kamu meletakkan seluruh kaki kamu di tanah.
Dorong dengan jari-jari kaki saja. Seperti saat kamu berjinjit.
Itu bagus. Ayo pergi.
1, 2, bam. Baik.
(Dia lepas lkamus dengan menggunakan jari kakinya seperti yang Paman suruh.)
(Yi Han, kamu bisa melakukannya.)
1, 2, bam. Baik.
(Dia mendapatkan momentum menggunakan jari kakinya.)
(Dia hanya perlu menjajakan.)
Baik. Itu bagus.
Tepat sekali!
(Dorong dengan jari kaki, 1, 2)
(Dia berhasil memulai sendiri.)
Bagus.
(Tip tuanku adalah yang terbaik.)
kamu belajar dengan sangat cepat.
1, 2, bam.
Saya disini.
Ayo lakukan lagi.
(Ayo lakukan lagi.)
- Melakukannya lagi. - Iya.
Siap-siap. Satu kaki harus dijajakan.
Pergi. 1, 2, 3.
Angkat kaki. Itu dia.
1, 2, 3.
(Dia menguasai ini dalam 2 mencoba.)
Bagus.
Ketika saya berbalik, saya harus melakukan ini.
- Sedikit. - Hanya sedikit.
Jangan putar seluruh tubuh kamu.
(Karena kamu menyebutkannya ...)
kamu berubah seperti ini.
Jika kamu berubah seperti ini, itu bahkan sulit bagi saya.
Jika kamu ingin pergi ke sisi ini dari sana,
putar pegangannya sedikit ke arah luar.
Hanya ini yang berjalan. Tubuh sebaliknya.
Itu adalah hal yang sama secara terbalik di sisi yang berlawanan.
Sedikit. Itulah cara kamu menjaga keseimbangan.
(Aku akan mencobanya.)
Tepat sekali.
Kendurkan bahu kamu.
(Master memberi pelajaran secara rinci.)
Tepat sekali.
(Dia menjadi mantap segera.)
kamu pergi ke sana-sini hanya dengan melakukan ini.
Miring sedikit.
Jangan menekan tubuh kamu.
Pergi dalam garis lurus.
Pergi ke sana.
Kendurkan bahu kamu.
kamu dapat mengambil waktu kamu.
Ikuti aku.
(Dia melatih dengan berlari.)
Aku mengikutimu
Itu bagus. Pergi ke sana.
Itu bagus.
(Dia telah menguasai belokan.)
Tepat sekali.
(Dia adalah murid yang baik.)
kamu sudah berkendara lebih dari satu menit.
Itu bagus. Kamu benar-benar baik sekarang.
(Kelas intensif Master Seung Gi untuk menguasai bersepeda)
Bagus. Kamu baik-baik saja sekarang.
(Dia bangga.)
- Saya bisa menjaga keseimbangan saya sekarang. - Baik.
(Pelatihan saya tidak buruk, kan?)
Belok.
Yi Han hanya bisa naik sepeda ketika seseorang mendorongnya.
Tapi kamu mendapatkan rasa prestasi yang luar biasa,
ketika kamu bisa naik kendaraan roda dua tanpa ada yang membantu kamu.
Saya ingin melakukannya kali ini.
Dan Yi Han belajar dalam sekejap.
Saya menyadari bahwa saya adalah guru yang baik.
Saya harus memuji diri sendiri.
Siapa lagi yang mau?
Tak seorangpun. Saya tidak berpikir Yi Han juga tahu itu.
Saya harus mengakuinya untuk diri saya sendiri.
(Terima kasih kepada Tuan Seung Gi ...)
Sekali lagi, ke kanan.
Itu bagus!
kamu sudah menguasai ini.
(Yi Han sekarang adalah penguasa sepeda roda dua.)
Bagus.
- Sangat bagus. - Sangat bagus.
Saya pikir itu lagu yang populer.
- Bukankah oleh SEVENTEEN? - Iya.
(Jangan lupakan hari ini, dan jadilah pengendara sepeda terbaik di kota kamu.)
(Mereka pulang tanpa banyak kesulitan.)
(Apakah kamu membawa sesuatu yang enak?)
(Apakah kamu baik-baik saja tanpa aku di sini?)
(Aku tahu itu Brooke dengan mengendus.)
(Apakah dia suka aroma saya?)
(Ini, cium aku.)
(Baumu harum.)
(Ini geli.)
(Brooke bersama anak anjing menggkamukan kelucuannya.)
(Apakah kamu sangat menyukai aroma tanganku?)
(Baunya manis.)
(Lezat)
Apakah dia menggigitmu?
Saya pikir dia menjilati kamu karena tangan kamu berbau cokelat.
Baik?
Tanganmu berbau seperti cokelat.
(Bagaimana anak anjing tahu itu?)
Saya pikir dia ingin memiliki cokelat.
(Aku bisa mencium sesuatu yang manis dan asam.)
(Dia tersenyum sambil menonton Brooke bermain dengan anak anjing itu.)
(Lalu dia menemukan sesuatu.)
(Mungkinkah itu ...)
Brooke.
Sana. Seekor anak ayam telah menetas.
(Lihat di dalam inkubator.)
Anak-anak ayam menetas?
(Anak ayam?)
Anak ayam.
(Semua orang menunggu anak ayam.)
Anak-anak ayam keluar.
(Apakah mereka benar-benar menetas dan keluar ke dunia ini?)
Anak ayam ...
Ada begitu banyak dari mereka.
(Mereka benar-benar menetas.)
Mereka sedang tidur sekarang.
Apakah mereka semua menetas?
(Sementara semua orang keluar,)
(Mereka mendorong kepala mereka ke luar ...)
(dari cangkang keras.)
(Sayap mereka belum cukup kuat,)
(Tapi mereka masuk ke dunia ini.)
Anak ayam.
Anak-anak hanya memikirkan telur ...
sebagai sesuatu untuk dimakan.
Mereka tidak bisa melihat hubungan antara ayam dan telur.
Mereka tidak pernah berpikir telur bisa berubah menjadi kehidupan.
Karena itu, saya ingin menunjukkan kepada mereka bagaimana telur berubah ...
menjadi ayam.
Saya kagum menyaksikannya juga.
(Senang bertemu denganmu, anak-anak kecil.)
(Yi Han juga menemukan anak ayam.)
Apa itu?
- Mereka keluar. - Mereka keluar.
- dimana? - Mereka keluar.
(Mereka benar-benar keluar.)
Mereka menetas.
(Mereka anak ayam menetas dari telur mereka?)
- Mereka menetas? - Iya.
- Mereka keluar. - Yoo Jin.
Yoo Jin, kemarilah.
Mereka keluar. Mereka keluar.
Mereka keluar.
(Mereka mengumpulkan tangan mereka dengan takjub.)
- Mereka menetas. Ini pertama kalinya saya. - Tepuk tangan.
Yi Han melihat mereka.
- Yi Han melakukannya. - Mereka keluar. Melihat.
(Kami malu untuk menerima tepuk tangan.)
- Mereka benar-benar menetas. - Mereka baru saja menetas.
Banyak sekali cewek yang keluar!
- Ada banyak dari mereka, bukan? - Bisakah kamu menghitung berapa?
Anak ayam.
(Mereka menonton anak-anak ayam di baris ke-1.)
Mengintip, Mengintip, Keluar.
(Halo, anak ayam? Saya Grace dan saya berumur lima tahun.)
Delapan anak ayam menetas.
Sepertinya mereka merindukan ibu mereka.
Apakah mereka merindukan ibu mereka?
- Itu sebabnya mereka berlarian. - Ini luar biasa.
(Aku akan menjagamu bukan ibumu.)
Jika kamu memecahkan telur,
- itu hanya telur. - Baik.
Tetapi jika kamu meninggalkan mereka di sini tanpa melanggar mereka,
mereka menjadi anak ayam.
Baik. Bukankah itu luar biasa?
Iya. Telurnya sekarang anak ayam.
Lihat ini.
Anak-anak ayam benar-benar ...
Hei.
Mereka keluar.
Itu tidak menakutkan.
kamu tidak perlu takut.
- dimana? - Di sini.
Dimana? Astaga, mereka sudah menetas.
(Ya ampun, mereka sudahmenetas.)
Ada banyak.
(Matanya menghindari mereka.)
Saya melihat. Mereka menetas.
Apa? Kenapa kamu tidak melihat mereka?
Saya melihat mereka.
Saya melihat mereka. Mereka sudah keluar.
(Dia berusaha keras untuk tidak melihat mereka.)
- Apakah kamu takut hanya melihat? - Mereka menetas.
Iya.
Bagaimana kamu makan ayam?
Mereka berpakaian adonan.
(Ayam goreng berpakaian.)
(Itu alasan yang bagus.)
Apa yang harus kita lakukan sekarang?
Apa? Apa untuk makan malam?
Kentang ongshimi.
- Kentang? - Iya.
(Mereka akan membuat kentang ongshimi.)
Kita harus mulai.
Saya perlu memasak nasi dulu.
Kami tidak memiliki kepala pollack kering.
Apakah kita memiliki kepala pollack kering?
- Saya membeli pollack beku. - Apa?
(Apakah kamu ingin melihat pollack beku?)
Sentuhlah itu.
(Sentuhlah itu.)
(Tidak! Itu ayam mentah.)
Ada apa denganmu?
Dia belajar semua hal buruk dari anak-anak.
(Tertawa)
Kamu menakuti saya.
kamu dapat menyentuhnya ketika kamu tidak tahu apa itu.
- Kamu tidak tahu apa itu. - Seo Jin.
- Saya melihat "ayam" pada label. - Kamu menyentuhnya.
(Saya melihat "ayam" tertulis di atasnya.)
Apa ini?
- Sesuatu yang kamu suka. - Ayam?
- Ayam? - Iya.
Itu ayam mentah.
(Aku benci itu karena itu ayam mentah.)
(Kenapa dia begitu takut ayam?)
(Tunggu...)
(Dia diam-diam ...)
(mengeluarkan kulit telur.)
(Dia menyembunyikan telur dan pergi ke halaman.)
(Dia mengawasi telur ...)
(Dan diam-diam mengeluarkan kulit telur.)
(Dia menyembunyikan telur dan pergi ke halaman.)
(Kentang mana yang bagus?)
Mereka mungkin terlihat aneh, tetapi rasanya enak.
(Sulit untuk memilih kentang, kan?)
Ambil semua ini.
(Bagaimana dengan kulit telur ini?)
(Apa yang ada di dunia?)
(Mengapa telur keluar dari sana?)
Kamu menakuti saya.
(Tertawa seperti orang bodoh)
Masih di sana.
(Seung Gi, mengapa kamu membuatnya takut juga?)
Kenapa kamu begitu takut?
Saya takut, kamu tahu.
(Mereka baru saja lahir, jadi aku takut kulit telur juga.)
(Bocah Jjigbaggol 1, Bocah Jjigbaggol 2)
Luar biasa.
(Bocah Jjigbaggol 3)
Lucu sekali.
Kita harus mulai.
(Sudah waktunya untuk membuat makan malam.)
(Paman Seo Jin membuat ongshimi kentang mini ...)
(untuk anak-anak kecil.)
Mari kita mulai dengan cumi-cumi sekarang.
(Na Rae menyiapkan cumi-cumi dan pollack jeon.)
(Campur cumi-cumi, pollack, dan sayuran sekaligus.)
Saya akan menempatkan cumi-cumi.
kamu hanya perlu mengisinya dari atas.
(Cermat)
Kamu baik.
(Saya kepala koki.)
Baunya sangat enak.
(Isi cumi-cumi yang dipotong lingkaran dengan isian.)
Ayo lakukan ongshimi.
(Sudah waktunya untuk memasak ongshimi.)
- Bukankah terlalu mendidih? - Ini waktu yang tepat.
(Tambahkan ongshimi dengan sayuran dan rebuslah.)
- Baunya enak. - Ya.
(Kentang ongshimi sudah siap.)
Makanannya ternyata enak.
Mari makan.
Itu terlihat bagus.
Mari kita memilikinya.
Mengintip, Mengintip.
(Dia berubah menjadi cewek.)
(Apa yang sedang terjadi?)
(Brooke si cewek tidak mau makan sekarang.)
(Mereka biasanya tidak melewatkan makan.)
(Grace meninggalkan meja juga.)
(Anak-anak sangat bersemangat.)
Yoo Jin, kamu menipuku.
(Mereka berlari di sekitar halaman saat waktu makan.)
- Kenapa kalian semua ... - Tidak, berhenti.
Berhenti.
Saya seorang burung unta.
- Apa? - Seekor burung unta.
Saya seorang burung unta.
(Anak-anak kecil membuat Jjigbaggol menjadi Savanna.)
(Anak ayam kembar)
Anak-anak ...
bersemangat luar biasa hari ini dan mereka tidak makan.
Apakah mereka makan sesuatu?
Mereka belum melakukannya.
- Mereka punya banyak makanan ringan. - Makanan ringan apa?
- Makanan ringan Yi Hyeon. - Ayo makan, teman.
(Makanan ringan yang dibuat Yi Hyeon?)
(Saya membuat ini dengan ibuku.)
kamu membuatnya sendiri?
(Yi Hyeon membuat kue buatan tangan.)
(Anak-anak kecanduan cookie sebelum makan malam.)
Apakah kamu menyukainya?
(Terlalu banyak gula)
(Ini efek kupu-kupu membawa kue manis.)
Mengapa mereka begitu bersemangat?
Mereka sangat bersemangat, bukan?
- Hari ini, terutama. - Saya tidak bisa menghentikan mereka.
- Bukankah ongshimi bagus? - Ini adalah Yi Han?
- Saya mengambil lebih banyak. - Ongshimi ...
cukup bagus.
Ini baik.
(Alasan mereka tidak makan bukanlah karena rasanya tidak enak.)
Brooke, ambil ini.
- Anak-anak ... - Dia memakannya.
Dia makan karena kita makan.
(Aku akan makan seteguk.)
Itu sangat bagus. Ayo makan saja.
Itu panas.
Yi Han.
Apakah itu baik?
- Brooke sangat menyukainya. - Terima kasih, Brooke.
(Brooke meminumnya.)
Saya tidak akan melupakan ini, Brooke.
(Menghela nafas)
Brooke, terima kasih.
(Brooke, terima kasih sudah menikmati makanannya.)
(Saya suka ketika kamu menikmati makanan.)
Saya mengerti mengapa Tuan Lee sangat menyukaimu.
(Dia makan sendiri, seolah-olah dia tahu bagaimana perasaan mereka.)
Dia sangat menikmatinya.
(Kemana dia pergi?)
grace,
teman-teman kita harus makan juga,
jadi kamu harus makan juga.
Tidak,
tapi aku harus merawat anak-anak anjing.
(Brooke pergi ke anak-anak kecil yang tidak makan makanan mereka.)
Yoo Jin, kamu mau makan?
Teman-teman lain ...
Bibi dan Paman ...
hampir selesai dengan makanan mereka.
Dia Peri Makan.
Dia pergi ke masing-masing ...
dan bertanya, "Kamu mau makan?"
- Siapa? - Brooke.
Itu dia.
Dia sangat imut.
Yi Hyeon.
(Ini Peri Makan, mari kita lari.) Yi Hyeon.
- Apa? - Makanlah makananmu.
Makanlah makananmu. kamu harus makan.
Makanlah makananmu!
Makanlah makananmu.
(Dia ulet.)
(Dia tidak mau makan.)
Saya harus merawat anak-anak anjing.
Guys, ayo makan malam!
Saya harus merawat anak-anak anjing.
Guys, ayo makan malam!
(Anak-anak tidak makan hari ini.)
(Apa yang harus saya lakukan tentang mereka?)
Saya bisa melakukan ini dan meletakkannya di sini.
Ini cukup bagus.
- Iya. - Bang, bang.
(Peri Makan mengintip mereka.)
(Halo, Brooke.)
Paman Mr. Lee,
Saya akan memberi kamu makan kali ini.
- Beri aku makan? - Beri dia makan?
(Apakah kamu mengatakan kamu akan memberinya makan?)
(Apakah dia mengembalikan cintanya?)
Apakah kamu ingin memberi saya makan?
(Dia terkejut.)
- Iya. - Apa yang akan kamu beri saya makan?
- Sebuah wortel. - Apa?
- Sebuah wortel. - "Sebuah wortel"?
Beri dia wortel.
Dengan ini?
Memiliki beberapa rumput laut.
(Dia memberi makan Seo Jin yang membuat makanan indah.)
- Manis sekali. - Sangat bagus.
- Ini zucchini. - Zucchini?
(Dia mengucapkan terima kasih ...)
(Dan memberinya sesendok lagi.)
Ini baik.
Brooke sedang memberi makan Paman.
(Jadi Min bangga padanya.)
[VIU Ver] SBS E15 'Little Forest' "The Alumni Gathering" - ♥ Ruo Xi ♥ -
Seo Jin dulunya adalah penggemar terbesar Brooke.
Mimpinya akhirnya menjadi kenyataan.
(Brooke akhirnya membalas ketulusan Tuan Lee.)
(Ketulusan dalam suatu hubungan tidak pernah gagal.)
Ini baik.
Brooke sedang memberi makan Paman.
(Mimpi Kakek Seo Jin menjadi kenyataan.)
- Makan sup. - Sup?
- Astaga. - Di sini.
Ya ampun, saya tidak pernah mengira hari ini akan datang.
Paman sedang mengalami apa yang akan dia alami dalam 20 tahun.
(Apakah dia sedang dijaga?)
Ini baik.
(Malu)
(Apa?)
Brooke sedang memberi makan Mr. Lee.
(Brooke memberi makan Paman.)
(Kalian terlihat bagus.)
- Mimpi paman menjadi kenyataan. - Kamu benar.
(Satu gigitan lagi, Paman yang cantik.)
- Hujan deras. - Kamu benar.
Kembali ke dalam.
Lihat ini.
Yoo Jin, ayo masuk. Sedang hujan.
- Kemari. - Kamu akan kehujanan.
- Sedang hujan. - Yi Han, hujan.
- Kenakan tudung kamu. - kamu mungkin masuk angin.
Ayo pakai kerudung kamu.
(Curiga)
Bibi, terima kasih untuk makanannya.
(Terima kasih atas makanannya.)
- Sama-sama. - Itu akan membuatnya menangis.
- Terima kasih, Brooke. - Saya menulis surat kepada kamu.
Apakah kamu menulis surat kepada saya?
- Terima kasih, Brooke dan Yi Han. - Itu sangat menyentuh.
Terima kasih.
(Yi Hyeon tiba-tiba berterima kasih padanya.)
Yi Hyeon, kamu bahkan tidak makan.
Brooke, terima kasih.
(Kata-kata baik Brooke menyebarkan kehangatan di tengah hujan musim gugur.)
Brooke harus makan buah setelah makan.
- bukan? - Tidak.
Brooke ingin mengatakan sesuatu kepada Paman Mr. Lee.
(kamu selalu menjaga makanan penutup saya. Saya punya sesuatu untuk dikatakan.)
Paman Mr. Lee,
terima kasih untuk makanannya.
(Tersentuh)
- Itu sangat menyentuh. - Ayolah.
(Dia merobek taplak meja karena malu.)
(Dia jatuh.)
Brooke.
- Dia merobek taplak meja ... - Kau membuatku takut.
- setelah berbagi kata-kata baik. - Brooke.
Itu sangat menggemaskan.
(Kata-kata baik dari anak-anak seperti itu menghangatkan seluruh rumah.)
Terus terang, Na Rae memanfaatkan sebagian besar makanan.
Dia sudah berterima kasih padanya.
- Apakah dia? - Iya.
(Tarian)
Kenapa dia begitu senang?
Yi Han, kamu menari dengan sangat baik.
(Terlepas dari hujan musim gugur, Yi Han masih cukup hiper.)
Yi Han, bisakah kamu menari?
Apakah kamu ingin memiliki pertempuran dansa dengan saya?
Pertempuran menari? Nyata?
- Apakah kamu ingin bertarung? - Dengan Na Rae?
Bibi Na Rae adalah penari hebat.
Lihat saya.
(Tarian)
Astaga.
Menonton ini.
(Dia melakukan gelombang mewah.)
Apakah kamu bisa melakukan ini?
Yi Han, ayo pergi.
- Kang Yi Han, Kang Yi Han. - Kang Yi Han, Kang Yi Han.
- 1, 2, 3, 4. - 1, 2, 3, 4.
Saya pikir Yi Han akan menang.
- Luar biasa! - Apa itu tadi?
(Dia bisa menari dengan kontrol besar.)
- Apa itu tadi? - Dia terlihat seperti robot.
- Ini tarian robot. - Ini tarian robot.
(Dia adalah raja penari.)
- Yi Han ... - Di mana dia belajar itu?
Apakah kamu mempelajarinya dari Yang Se Hyeong?
Kerja bagus.
Saya pikir dia belajar gerakan tarian Se Hyeong.
(Apakah kamu benar-benar Yi Han yang dulu kukenal?)
Itu bagus.
- Saya terkesan. - Tadi sangat menyenangkan.
- Sekali lagi? - Ayo menari lagi.
- Lagi? - Iya.
Pertarungan tari lagi? Oke, saya menerima tantangan kamu.
Saya akan pergi dulu.
(Aku akan pergi dulu.)
(Menenggelamkan)
(Mereka menantikan tariannya.)
Saya akan pergi dulu.
(Apakah kamu pernah mendengar tarian mortir sebelumnya?)
Kamu bangun, Yi Han. Pergi!
(Yi Han, pergi!)
(Terkesan)
Pergi!
(Dia belajar gelombang Bibi Na Rae sekaligus.)
Yi Han, kau luar biasa.
Dia bahkan melakukan gelombang.
(Kang Yi Han adalah mesin fotokopi tari.)
(Menari sekali lagi, Bibi.)
(Pertempuran tarian mereka memanaskan suasana di sini.)
Bagaimana dengan ini?
(Dia melakukan tarian memutar.)
(Yi Han melakukan tarian "Gangnam Style" rahasianya.)
Dengan kedua kaki.
(Ini Gaya Jjigbaggol Yi Han.)
Yi Han ...
(Dia melompat ke pelukannya.)
Anak-anak berada dalam kondisi terbaik mereka hari ini.
Saya belum pernah melihat mereka begitu bersemangat.
Haruskah kita mengirim pesan teks terlebih dahulu?
- Dapatkah kita memulai? - Iya.
- Pertama adalah Yi Han. - 1000 kata per menit lagi?
- Iya. - Dia mengetik sangat cepat.
Dia menguasai mengendarai sepeda roda dua ...
dengan Paman Seung Gi hari ini.
Dia memainkan rantai kata untuk pertama kalinya.
Dia mengalahkan Paman Seung Gi tiga kali. Itu adalah kemenangan totalnya.
Sangat menyenangkan menghabiskan waktu bersama Yi Han ...
- sampai akhir. - Itu harus dalam present tense.
- Apa? - Kita bertemu dengannya lagi besok.
- Lalu ... - "Apakah" adalah dalam bentuk lampau.
(Dia muak dengan pilih-pilihnya.)
Seolah-olah dia tidak akan kembali ...
Astaga, kepala kami banyak mengomel.
(Kepala Lee sangat rinci.)
- Kepala Lee ... - Dia pahit bekerja lembur.
- Apakah kamu mengirimnya? - Iya.
(Detail penting bagi Chief Lee.)
- Itu bagus. - Aku belajar banyak.
Kau sudah selesai?
- Tapi ... - Saya belajar banyak.
Ibu Brooke dan Grace mengirimi kami video.
Video apa?
(Sebuah video?)
- Apa itu? - Bisakah kita menontonnya?
Keduanya ada di rumah.
- Apa ini? - Saya ingin menonton.
(Melirik)
(Mereka menusuk telinga mereka.)
(Mereka mendengar sesuatu ...)
- Tunggu, biarkan aku lihat. - Jadi ...
Saya pikir mereka menyanyikan "Twinkle, Twinkle Little Star" ...
dan mengubah lirik dengan memasukkan nama kami di dalamnya.
- Itu bagus. - Baik.
Oke bagus.
(Paman Seo Jin adalah ...)
(Apakah kamu memanggil saya?)
Mereka bilang kau yang memasak.
(Nama Seo Jin terdengar pada awalnya.)
- Itu sangat lucu. - Lihat mereka.
- Astaga, itu lucu sekali. - Mari kita tonton lagi.
Mereka menggemaskan.
Ayo tonton lagi.
Saya mendengar bagian ini.
Paman Seo Jin adalah ahli memasak
Jangan dengarkan itu lagi.
Itulah inti dari lagu itu.
(Paman Seo Jin adalah ...)
(master memasak)
Itulah inti dari lagu itu.
(Mereka semua fokus.)
(Lagu itu diatur dan dinyanyikan oleh Brooke dan Grace.)
Mereka bilang kau yang memasak.
(Bahkan setelah kita selesai makan,)
(kami ingin lebih)
- Astaga. - Saat kita selesai makan,
- Mereka menginginkan lebih. - beri kami makanan penutup
- "Beri kami makanan penutup". - "Beri kami makanan penutup".
- Saat kami selesai makan, - Saat kami selesai makan,
(Lagu ini ...)
(sangat adiktif.)
- "Beri kami makanan penutup". - "Beri kami makanan penutup".
(Paman Seo Jin adalah master memasak)
(Kami sangat bersenang-senang)
(Sekarang...)
(mereka akan mengatakan ...)
(nama saya, kan?)
(Kami sangat bersenang-senang)
(Membungkuk)
(Tamat)
- Ya Tuhan. - Lagu ini tentang saya.
- Kamu benar. - Ini lagu untuk Seo Jin.
Apa ini?
Itu tadi Menajubkan.
Judulnya adalah "Paman Seo Jin Adalah Master Memasak".
- Apa ini? - Astaga.
Apakah sudah selesai?
- Iya. - Itu sangat lucu.
- Ini lagu untuk Seo Jin. - Ya ampun.
Ya ampun.
Sejujurnya, Na Rae melakukan semua kerja keras.
- Oh sayang. - Apakah itu lagu untuk saya?
Na Rae adalah asisten koki-nya.
Na Rae melakukan semua kerja keras.
- Dia pasti kesal. - Aku marah.
"Paman Seo Jin adalah ahli memasak."
Ini mengejutkan.
Ini salah.
(Ini 2 cemburu.)
Ini sangat tidak masuk akal.
Mereka seharusnya setidaknya memanggil nama asisten koki.
Kita bisa mengerti bahwa lagu itu terutama tentang dia.
Tapi mereka setidaknya harus memanggil nama kita juga.
(Mereka berharap nama mereka ada di lagu.)
Hanya nama Batman yang muncul pada judul, bukan Robin.
(Seo Jin membandingkan dirinya dengan Batman dan membandingkannya dengan Robin.)
(Master memasak menarik garis antara dirinya dan mereka.)
Karena itulah Robin kemudian mengkhianati Batman.
- Baik. Itulah yang terjadi. - Baik.
Saya pikir kita harus membeli tanah dan membuat Hutan Kecil.
Apa yang kau bicarakan?
Seo Jin. Itu terlalu ilegal.
Hutan hanya untuk mereka berdua.
(Senang)
Ada satu lagi. Dia mengirimi kami video lain.
Bisa jadi milik kita. Biarku lihat.
Untuk siapa ini?
(Ini adalah bagaimana dia menyapa video baru.)
Itu Brooke dan Grace.
Ada satu lagi.
- Tidak. - Mereka bilang ini diambil sebelumnya.
- Apakah kita pernah melihat ini sebelumnya? - Kami melihatnya.
Yang ini.
(Mereka menonton sambil menahan nafas.)
Kata ibu ...
Kenapa kamu marah, Brooke?
Mommy mengatakan sebelumnya bahwa kita harus mengatakan "selamat tinggal" ...
ke Little Forest.
- Itu sebabnya kamu cemberut? - Iya.
Maafkan saya.
Kita harus mengatakan "selamat tinggal" kepada Little Forest.
- Itu sebabnya kamu cemberut? - Iya.
Maafkan saya.
Bagaimana perasaan kamu ketika kamu memikirkan Little Forest?
Baik sekali.
Baik sekali?
(Dia tersedak.)
Mana yang paling kamu sukai, kafe anak-anak atau Little Forest?
- Saya suka keduanya, tapi ... - apakah kamu suka keduanya?
Saya suka keduanya, tapi saya paling suka Little Forest.
kamu paling suka?
- Iya. - Kamu suka keduanya.
- Anak-anak akan suka kafe anak-anak. - Saya suka keduanya,
tapi aku paling suka Little Forest.
Kami mengalahkan kafe anak itu.
- Ini bagus. - Kenapa dia menyukainya?
Kenapa dia menyukainya?
(Apakah dia mencoba berbicara dengan komputer?)
Dia hanya menyukainya.
kamu harus bertanya padanya mengapa dia menyukainya.
- kamu tidak bisa menginginkan alasan yang logis. - Apakah kamu harus bertanya padanya?
Dia sedang berbicara dengan komputer.
Ini bukan waktu-nyata, kamu tahu.
Mengapa kamu berbicara dengan komputer?
Tanyai dia sendiri, nanti.
Dia ada di sana.
kamu harus menanyakan alasannya.
kamu membuat saya sakit kepala.
Benarkah.
Mengapa kamu berbicara dengan video?
Ada apa dengannya?
Tidak peduli seberapa bagus teknologinya, kamu tidak bisa melakukan itu.
(Sangat sedih.)
Bisakah kamu mengirim video ke ponsel saya?
Kirim videonya ke saya.
Saya tidak bisa.
- Oh sayang. - Ke kotak masuk pribadi kamu?
(Dia sangat menyukainya?)
- Tidak berfungsi dengan telepon. - Tonton programnya nanti.
Saat siaran, tangkap videonya.
Kamu bisa melakukan ini.
Rekam program dengan ponsel kamu, seperti ini.
Seperti kamera.
- Itu akan lucu. - Mungkin diedit.
- Kirimkan saja videonya kepada saya. - Dia sangat imut.
Bisakah kamu mengirim pesan kepada saya?
Saya harus bertanya kepada ibunya besok.
Untuk mengirim semua video ke Seo Jin.
Beri aku nomornya, aku akan memanggilnya secara pribadi.
kamu bisa mendapatkannya langsung darinya.
Akan lebih baik untuk menghubunginya secara langsung.
(Saya tidak bisa menghentikan orang ini.)
Ibu Yoo Jin juga menulis surat.
"Terima kasih telah memberinya pengalaman istimewa hari ini."
"Terima kasih sudah merawatnya dengan baik."
"Yoo Jin belum genap tiga tahun."
"Dia membutuhkan lebih banyak perawatan, jadi kalian semua pasti sudah ..."
"masa yang lebih sulit bersamanya. Aku minta maaf dan terima kasih."
Bagian terakhir membuat saya sangat sedih.
"Terima kasih telah memberinya kenangan khusus."
"Aku memberitahunya hari ini adalah perjalanan terakhirnya ke hutan."
"Tapi kurasa dia tidak mengerti apa artinya."
"Ketika kita sampai di rumah, kupikir dia akan melanjutkan ..."
"untuk bertanya padaku kapan dia akan pergi ke hutan,"
"Dan dia merindukan Bibi dan Paman. Aku khawatir tentang itu."
"Setiap kali dia kembali dari Little Forest,"
"Aku bisa melihatnya tumbuh dengan cepat."
"Aku benar-benar bersyukur untuk itu."
"Kamu bekerja sangat keras."
"Kuharap kamu memiliki malam yang baik."
(Kalian semua bekerja sangat keras.)
Yoo Jin belum mengerti itu.
Dia tidak akan tahu apa artinya "terakhir".
(Bersamaan dengan pesan terima kasih,)
(Mereka mulai menyadari ...)
(Ini benar-benar terakhir kalinya mereka bersama.)
Mari kita lihat videonya lagi.
Mengapa kamu ingin terus melihatnya lagi?
(Mari kita lihat videonya lagi.)
(Dia tiba-tiba meminta siaran ulang.)
- Dapatkan secara pribadi dan tontonlah. - Kami akan mengirimkannya kepada kamu.
- Kami akan mengirimkannya kepada kamu. - Apa yang sedang kamu lakukan?
(Saya ingin menontonnya.)
- Itu lucu. - Iya.
- Baik. - Kita harus bicara tentang ...
- apa yang akan kita lakukan besok. - Besok.
Mari kita lihat videonya sekali lagi lalu bicara.
- Benarkah? - Kami akan mengirimkannya kepada kamu.
Kami tidak punya waktu.
Jika kamu berkonsentrasi, Kami akan mengirimkannya kepada kamu.
kamu harus melakukan itu, seperti yang kamu lakukan pada anak-anak.
Kami akan mengirimkan video kepada kamu jika kamu berkonsentrasi pada rapat.
(Twinkle, twinkle, little star)
Lain kali kita duduk dan menyanyikan lagu itu ...
(Bos kami telah banyak berubah.)
Sulit dipercaya.
Saya pernah mendengar tentang banyak master memasak tetapi tidak pernah Memasak Master Seo Jin.
(Dia adalah master memasak paling bahagia di dunia.)
Kita harus bicarakan besok.
- Besok adalah hari terakhir. - Iya.
Kami memutuskan untuk memanggil semua anak,
yang sudah di sini.
Itu bagus.
(Semua anak kecil akan datang besok.)
Kami sudah membicarakan itu sebelumnya.
Kita semua harus berkumpul.
- Pemikiran yang bagus. - Dan lakukan sesuatu.
(Semua 9 anak akan datang besok. Apakah mereka masih akan mengatakan hal yang sama?)
(4 Jjigbaggol Avengers akan datang!)
Hei, Ga Gon.
(Ada 9 anak kecil.)
(Jjigbaggol menjadi berisik.)
(Tidak ada gunanya memanggil mereka.)
(Mereka lari dengan cara ini.)
(Mereka berlari seperti itu.)
Oh sayang.
(Ini kekacauan total.)
(Paman Seung Gi tidak tahu apa yang ada di depannya.)
Ketika saya pergi ke Gyeongju, mereka memiliki kegiatan khusus ini.
Tur cap.
Di Jjigbaggol,
mari kita tentukan poin yang berbeda.
Kemudian beri mereka perangko di setiap titik.
Jika mereka berhasil melakukan misi di sana.
Suruh mereka membawa telur ...
dengan kedua tangan.
Lalu taruh di keranjang.
Atau taruh telur di sendok,
dan menaruhnya di keranjang tanpa memecahkannya.
(Biarkan aku melihat ... telur?)
Seung Gi, apakah kamu tahu cara membuat telur gulung?
- Tunggu. - Telur gulung ...
Kita berbicara tentang permainan, jadi apa ini soal telur gulung?
kamu berbicara tentang telur.
(Dia hanya berpikir tentang memasak.)
Saya seorang master memasak, jadi saya hanya memikirkan memasak.
Kalian berbicara tentang permainan.
Saya master memasak, jadi saya hanya memikirkan memasak.
Dia senang karena Brooke dan Grace memanggilnya begitu.
Sementara kita istirahat, mari kita tonton video itu.
Oh benarkah.
- Apa yang sedang kamu lakukan? - Ayo mainkan videonya.
Dan kita bisa melanjutkan rapat.
Seperti yang kita lakukan untuk anak-anak.
Ketika anak-anak tidak bisa berkonsentrasi. Dia tidak bisa berkonsentrasi.
Jangan ganggu saya karena saya akan menyiapkan prasmanan besok.
Oke, maka lakukan saja pekerjaan minimum.
(Dia memakai earphone untuk berkonsentrasi.)
Lakukan saja pekerjaan minimum.
Seo Jin nak, kamu baru saja menonton ini.
Baik.
(Ini adalah perawatan terbaik untuk Seo Jin, bayinya.)
Itu selesai.
Kita bisa melanjutkan rapat.
Bisakah kita menggunakan piring?
- Untuk permainan memindahkan telur. - Iya.
- Bisa jadi peternakan. - Iya. Peternakan.
(Paman Seo Jin adalah master memasak)
(Ada di dunia yang berbeda.)
Kita bisa meletakkan sesuatu di pinggang mereka.
(Kamu tahu,)
(jika itu membuatmu bahagia,)
(Saya bisa memasak apa saja.)
(Paman Mr. Lee.)
(Beri kami makanan penutup.)
Saya pikir saya perlu membuat makanan penutup.
"Pencuci mulut"?
- Seo Jin, itu sudah cukup. - Mereka meminta makanan penutup.
Mereka meminta makanan penutup dalam video.
Persiapkan saja beberapa buah prem.
Besok, saya bermaksud ...
untuk membuat jjajangmyeon paling lezat di dunia.
Sebagai master memasak.
Bagaimana jika rasanya tidak enak?
Saya akan menghancurkan Lee Yeon Bok besok.
(Aku akan menghancurkan Lee Yeon Bok besok.)
Ya Tuhan.
Paman Seo Jin, master memasak, hanya akan memasak.
Dia akan membuat jjajangmyeon paling lezat di dunia.
Ini adalah pertemuan terakhir.
Kami akan menempatkan anak-anak ke tempat tidur dan kembali.
(Ini adalah malam terakhir ...)
(di Jjigbaggol.)
Paman Seo Jin akan memberi kita sesuatu yang hangat.
- Kita perlu tidur hangat. - Di sini hangat.
(Dia menghangatkan lantai dengan tikar air hangat.)
(Seung Gi memeluk Yi Han tanpa alasan.)
Ketika saya melihat kamu suatu hari nanti, kamu benar-benar bisa menjadi besar.
kamu adalah yang termuda di keluarga kamu.
Tapi di sini, kamu menjadi kakak yang keren.
Jika kamu pernah bertemu anak-anak muda di luar, bersikap baik kepada mereka.
- Mengerti? - Iya.
(Karena ini adalah malam terakhir, dia tidak bisa tidak khawatir.)
(Melempar dan berputar)
Besok adalah hari terakhir.
- Apakah kamu tahu bahwa? - Iya.
- Kamu melakukannya? - Iya.
(Dia tahu ini adalah malam terakhir.)
Aku tahu itu.
Saya kira pada usia kamu, kamu akan tahu itu.
Saya pikir kamu tidak tahu.
(Aku tidak memberitahumu dengan lurus karena aku pikir kamu tidak tahu.)
Itu sebabnya saya terus berbelit-belit.
kamu tidak akan melihat saya untuk waktu yang lama.
Dan Bibi juga.
(Dia memasang topinya tanpa alasan.)
Apakah kamu akan baik-baik saja jika kita tidak melihat satu sama lain untuk sementara waktu?
Tidak.
- Tidak apa-apa, bukan? - Tidak.
- Tidak apa-apa? - Ya, benar.
Benarkah?
Apakah itu benar atau tidak?
Itu tidak baik. Ya, benar.
(Saya pikir itu mungkin baik-baik saja, tetapi mungkin tidak.)
Sulit untuk memutuskannya.
Tapi kamu bersenang-senang dengan saya, bukan?
- Iya. - Baik?
Iya.
(Bagaimana perasaan Yi Han tentang menghabiskan malam terakhirnya di sini?)
(Malam terakhir memperdalam.)
Akankah kita bertemu lagi?
(Hari terakhir di Little Forest)
(Mereka berjanji untuk bertemu lagi.)
Saya ingin datang ke sini lagi.
(Alih-alih mengucapkan selamat tinggal,)
(mereka mengatakan "Sampai jumpa lagi.")
(Ketika saya tumbuh,)
(Aku akan menjadi bibi di Little Forest.)
(Saat musim panas Little Forest akan berakhir,)
(Sebentar lagi akan tiba waktunya untuk mengucapkan selamat tinggal.)
Apakah kamu siap?
(Jangan menangis.)
(Mari kita jaga agar tidak menjadi akhir yang menyedihkan.)
(Little Forest) thanks for pick this subtitle [>_<]